Ejercicios con la partícula SE

Os adjunto una serie de oracioncitas para que intentéis averiguar, con lo que ya sabéis, los valores que tiene la partícula se (tan pequeña y tan complicada). Os las corrijo si me las enviáis. Ahí van: (Para descargarlas en formato Word, PULSA)

Álvaro y Pedro se estaban pegando
Carlos se lo dijo a su madre
El miércoles se va a París
Él se marchó por no oirla
Juan se lava la cara
Juan y Pedro se cartean
Julio se emborrachó
Los asistentes se injuriaron gravemente
Los asistentes se lanzaron piedras
Los niños se escondieron
Mi primo se fue a Hamburgo
Nuestros amigos se han ido a Egipto
Óscar se arrepiente de no haber venido antes
Quítese el abrigo
Se acordó de su amigo
Se acordó del regalo
Se afeita por la mañana
Se arreglan televisores
Se bebió un litro de leche
Se descansa a gusto aquí
Se fabrican lavadoras
Se ha tranquilizado
Se informará oportunamente
Se lo dijo en la fiesta
Se llaman constantemente
Se murió el día de su cumpleaños
Se separó de su marido
Se vende una casa en las afueras de la ciudad

Para saber más

Ante las siguientes afirmaciones, señala si son verdaderas (V) o falsas (F). Envía la respuesta a mi dirección de correo carmelomoran@hotmail.com


1.- En la Edad Media, los juglares fueron los principales transmisores de cultura oral.

2.- El término juglar deriva de la voz latina joculator ('el que juega').

3.- Sólo se denomina juglar al recitador de cantares de gesta que se acompaña de música.

4.- Los juglares siempre vestían de forma descuidada, ya que eran muy pobres.

5.- A estos artistas se los denomina indistintamente juglares o trovadores.

6.- Las mujeres no podían ejercer este oficio.

7.- Con frecuencia, los juglares adoptaban nombres jocosos o tornaban el nombre de los instrumentos que tocaban.

8.- Los juglares fueron el vehículo principal de la poesía medieval en las lenguas vernáculas europeas.

9.- El apogeo de los juglares llega a su punto culminante en el Renacimiento.

10.- Los juglares recitaban también vidas de santos, aunque lo tenían prohibido por las autoridades eclesiásticas.

Repaso del tema 8

Las cuestiones que vienen a continuación son un repaso de lo que hemos visto en el tema 8. Debes elegir la opción correcta en cada una de las preguntas y enviarme la respuesta en un documento de word a mi correo.

1. Las principales características de la literatura medieval son ...

a) La transmisión oral, el carácter anónimo y el didactismo.

b) La transmisión escrita, el carácter religioso y el empleo de la prosa.

c) El didactismo, el realismo y el afán de que la autoría sea conocida.

2. Las jarchas están escritas ...

a) En hebreo.

b) En gallego-portugués.

c) En lengua romance.

3. Los poetas gallego-portugueses de los siglos XIII y XIV recogieron composiciones en las que una mujer se lamenta por la ausencia de su amado, denominadas:

a) Baladas.

b) Cantigas de amigo.

c) Villancico.

4. El Poema de mio Cid es un ...

a) Romance.

b) Cantar de gesta.

c) Villancico.

5. Alfonso X el Sabio emprendió una gran labor cultural al fundar ...

a) El mester de juglaría.

b) El mester de clerecía.

c) La Escuela de Traductores de Toledo.

6. ¿Cuál es el tema de las jarchas y las cantigas de amigo?

a) El lamento de una mujer por la ausencia del amado.

b) Las hazañas bélicas de un héroe.

c) La alabanza a la Virgen María.

7. Los cantares de gesta se caracterizan por la presencia de ...

a) Intención didáctica y cuaderna vía.

b) Fórmulas juglarescas, epítetos épicos e irregularidad métrica.

c) Intención didáctica, relatos basados en cuentos tradicionales y moraleja.

8. ¿Qué estructura emplea Berceo en los Milagros de nuestra Señora?

a) Un devoto comete un pecado y la Virgen lo salva.

b) La Virgen salva a un pecador y el pecador se vuelve devoto.

c) Ninguna de las dos anteriores.

9. ¿Qué es lo más importante en el Libro de buen Amor?

a) Su profundo contenido religioso.

b) Su eficaz didactismo.

c) El estilo del autor y su capacidad para combinar distintos géneros.

10. ¿Quién establece la moraleja en los cuentos del Conde Lucanor?

a) Don Juan Manuel.

b) El conde Lucanor.

c) Patronio.

El mundo del Cid

Vamos a trabajar un poco sobre ese héroe medieval conocido como El Cid, aquel Rodrigo Díaz de Vivar que tenía un caballo llamado Babieca y dos espadas, Tizona y Colada. Estaba casado con doña Jimena y tuvo dos hijas que en el Cantar reciben los nombres de Doña Elvira y Doña Sol, muy maltratadas por los infantes de Carrión.

Para empezar a trabajar, pulsa en Introducción